Blog Meritxell

Monday, January 16, 2006

Fray Perico y su borrico

DATOS:
- Título: Fray Perico y su borrico (MUM) (iniciales del nombre y apellidos)
- Autor/a: Juan Muñoz Martín
- Editorial: SM, colección: El barco de vapor. Serie naranja.
- Idioma: Español
- Año: 1980
- Precio: No lo sé por que me lo ha dejado mi primo.
- Páginas: 124
- Fecha lectura: Entre noviembre y finales de Diciembre.

RESEÑA:
(argumento en inicio, nudo y desenlace; personajes; lugares; lenguaje; temas)
Esto eran veinte frailes que vivían en un antiguo convento cerca de Salamanca. Era un convento muy tranquilo, todos llevaban la cabeza pelada, una barba muy blanca y todos vestían un hábito. Siempre iban en fila, uno detrás del otro, si uno paraba todos paraban, si uno tropezaba todos tropezaban.
Un día estaba el padre superior barriendo la iglesia cuando llegó un hombre rústico y gordo llamado Perico, que le dijo si podía ser fraile como ellos. El padre superior tocó la campana para que todos los frailes acudieran a él, y les dijo que este hombre quiere ser fraile. Los frailes al verle con esas pintas le preguntaron si sabía leer, escribir y hacer cuentas, y él les contestó que no sabia ni leer ni escribir y hacer cuentas solo sabia con los dedos. Entonces, los frailes le preguntaron si sabia hacer alguna cosa, y él les dijo que sólo sabia contar cuentos muy bonitos, pero le dijeron que eso no servia para nada y que se marchase.
Perico muy triste se sentó en un banco de la iglesia y se puso a llorar, San Francisco al verlo se compadeció del y le dijo que si le podía contar un cuento, por que estaba muy aburrido, Perico al ver que intentaba animarle le contó un cuento muy bonito. Cuando ya iba por la mitad, vinieron los frailes a rezar, y al ver que le estaba contando un cuento a San Francisco se rieron por que decían que no le iba a escuchar.
Al día siguiente cuando los frailes fueron a rezar, se encontraron a Perico delante del santo con una vaca y una cabra y le preguntaron que hacía con estos animales aquí. Perico les dijo que se las estaba ofreciendo a San Francisco, los frailes miraron al santo para disculparse y este sonreía.
Los frailes pensaron que el santo nunca sonreía y ahora que Perico estaba, él sonreía. Por lo tanto, pensando y pensando, llegaron a la conclusión que Perico se podía quedar en el convento si él lo deseaba. Perico dio un salto y abrazó a todos los frailes, el padre superior le puso el hábito y le bendijo como el “Fray Perico”.
Fray Perico estaba muy contento por que por fin podía ser un fraile, aunque los primeros días le costó adaptarse a su nueva vida como fraile.
Desde que él está, las cosas han cambiado mucho en el convento, ahora es más divertido porque como Perico no sabe hacer nada bien, siempre se ríen de las barbaridades que hace.
Un día el padre superior se enfada con él, por que no hace nada bien y siempre lo estropea todo, así que como castigo le envió a la feria a que vendiera miel.
Una vez en la feria, en cinco minutos ya había vendido toda la miel y se pone a vender estampitas de santos, que dice que hacen milagros, y la gente de seguida se las quitan de las manos. Fray Perico recoge su dinero y lo mete en una bolsa, el cómo nunca ha estado en una feria se guarda su dinero y da una vuelta por la plaza.
Hay un hombre que lo ha visto todo y dice que es el Trágalo todo, y en un momento dado le quita la bolsa de las monedas y se las come, (no se las come, sino que se las guarda en una bolsa), por suerte allí hay un amigo suyo que le ayuda y puede recuperar sus monedas.
De camino ya al convento, se encuentra con una tribu de gitanos, que están pintando de hollín de chimenea a un burro flaco y desteñido, como le faltan muchos dientes, se los ponen con cera, y le arreglan las patas y las orejas como solo lo saben hacer los gitanos. Perico pregunta si está en venta y si está en buenas condiciones, y los gitanos le dicen que por treinta reales se lo vende. Perico coge el dinero que se ha ganado en la feria y se compra el burro.
Cuando llega al convento, los frailes le piden el dinero que se ha ganado en la feria, y Frai Perico les responde que se lo ha gastado comprando un burro a los gitanos. Cuando se dan cuenta de que se los ha gastado comprando un burro a los gitanos, van corriendo a ver al burro y descubren que el burro es flaco y desteñido, que no tiene dientes y que no tiene las orejas ni las piernas bien.
El padre superior se enfada con Fray Perico, por que se ha gastado los dineros con un burro que los gitanos le han timado, y le castigan ha pasar la noche en el corral junto al burro.
Fray Perico muy triste le pide ha San Antonio que lo cure, y por la mañana amanece todo sano, no le falta nada y no está descolorido. Entonces los frailes deciden que el burro puede ser uno mas de los suyos, y le ponen el nombre de “Fray Calcetín”.
Al final, como Fray Perico no sabe hacer nada, decide el padre superior en apuntarle a la escuela, a él y a Fray Calcetín. Luego resulta que el burro aprende más en la escuela que Fray Perico.

VALORACIÓN:
- Clasificación: (muy interesante, interesante, divertido, aburrido, apasionante y por qué..)
Este libro me ha parecido muy divertido, porque es una libro que pasan cosas de risa y cosas muy divertidas, que hace que siempre quieras seguir leyéndolo.
- ¿Recomendarías su lectura?:
Sí, porque es un libro muy ameno.
- Valores que transmite:
Es un libro que quiere transmitir que a veces las apariencias engañan, que el que parece tonto, resulta que es muy listo y que creyendo en algo y pidiendo con fe puedes conseguirlo.

WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:

- http://www.libros.ciberanika.com/letras/m/p01019.htm
- http://www.principemiranda.com/article.php3?id_article=24
- http://www.educa.madrid.org/web/cp.penalta.buitrago/fichas/perico.htm
- http://www.ediciones-sm.com.mx/producto/producto.php?codigo=11BVN003
- http://www.amigosdelibro.com/autores/mu%F1oz_martin.htm

Tuesday, December 13, 2005

“ Tan Tens, Tan vals”


Título de la obra:
“Tan tens, tan vals”

Autor/a:

Compañía de teatro:
Urubú Teatre

Día de la representación:
28 de noviembre del 2005, a la sala Crespi

Resumen:
Esta obra trata de dos familias que viven en una casa.
Una familia es muy rica, no tienen hijos, se pueden permitir todos los lujos que quieran y son los señores de la casa.
La otra familia es más pobre y son los mayordomos de los señores. La mujer es la mayordoma de casa y se encarga de servirle la comida a los señores. Y el hombre es el jardinero y se encarga sobre todo de “las camendules”, las flores favoritas de la señora. Esta familia tienen una hija que también vive en la casa y ya es adolescente.
Un día los señores de la casa deciden ir de safari a África, pero antes de irse, les dan a los mayordomos un dinero para que le compren un regalo a su hija por su cumpleaños. Pero la madre sin pensarlo dos veces decide no decirle nada a su hija sobre el dinero, piensa que es mejor que se lo quede ella.
Cuando se despierta la hija empieza a pedir un montón de cosas por que se acerca su cumpleaños, pero la madre le dice que ya sabe cual es su situación, que no tiene suficiente dinero para comprarle todas esas cosas y ella se va llorando a su cuarto.
La madre con el dinero que le ha dado el señor, decide comprarse una maquina de hacer churros para hacer un negocio de barritas nutritivas y ganar mucho dinero.
La hija al ver que se acerca su cumpleaños y sus padres no le quieren comprar nada decide hacer una fiesta invitando a la chica más popular de l’instituto la “barbie” y al chico más guapo de l’instituto, pero los dos responden que no quieren ir, por que piensan que ella es pobre.
Ella insatisfecha por la respuesta de los dos decide hacerse pasar por la hija de los señores y aparentar que ella no es pobre, sino rica. Y para hacer esto decide hablar con “Boby” el chofer, por que sabe que esta coladito por ella y esta dispuesto ha hacerle cualquier favor. Le cuenta que quiere hacerse pasar por la hija de los señores y dejar a la “barbie” y al chico más guapo de l’instituto sorprendidos.
Para hacer esto el chofer le lleva a dar una vuelta con el coche de los señores por delante de la “barbie” y el chico que estos cambian de opinión y deciden ir a la fiesta.
Llega el día de la fiesta y viene la “barbie” y el chico, y le regalan un móvil que era el que ella quería, pero disimula un poco y dice que no esta mal, como diciendo que ella tenia cosas mejores.
El chofer les prepara una tarta con las barritas que su madre havia echo, que resulta que estas barritas eran toxicas. De repente todos los que han probado la tarta les dan unos pinchazos y tienen que ir al baño.
En esos momentos vienen los señores de la casa de su viaje al safari de África y se dan cuenta de que está pasando algo y la hija decide contar la verdad y la “barbie” y el chico se marchan enseguida al darse cuenta de que ella es pobre.

Crítica:
La obra de teatro me ha gustado mucho, por el echo de que salían representados ocho personajes en la historia, y estos personajes los representaban cuatro personas, que cada una hacía dos papeles.

Valores:
En esta historia te enseña que cada uno es como es, y no has de querer parecerte a otra persona, por que si lo haces no eres tu mismo y te valoras menos de lo que tú eres
.

Monday, December 12, 2005

NARRACIÓN

Narración


Carta a los Reyes Magos


Había una vez un niño llamado Daniel, tenía 12 años y era un niño muy travieso. Tenía una hermana más pequeña que él, llamada Ana, tenía 8 años y era una niña diferente a su hermano. Ella era una niña muy buena que nunca hacia travesuras. Pero a pesar de ser distintos se querían muchísimo.

Era la noche de Navidad y los niños estaban muy ilusionados porque tenían que escribir la carta a los reyes magos. Cada uno empezó a escribir todo lo que quería. Daniel pidió tantas cosas que su carta era el doble de larga que la de su hermana y cuando acabaron las dejaron junto al fuego de la chimenea y se fueron a dormir contentos pero a la vez muy nerviosos.

No tardó mucho tiempo Ana en dormirse, pero Daniel como estaba tan nervioso ya que el sabía que no se había portado muy bien, tenía miedo de que no le trajesen todos los juguetes que había pedido. Fueron pasando los minutos y después las horas y cada vez se ponía más nervioso hasta que de tal desespero empezó a llorar sin parar.

Ana a causa de los llantos de su hermano se despertó y se asustó de que le pasara alguna cosa, y le preguntó que le pasaba y él le respondió que no podía dormir a causa del desespero porque el se daba cuenta que no había sido muy bueno y temía que los Reyes le castigasen sin regalos.

Ana que tenia un corazón tan grande y quería tanto a su hermano decidió bajar hasta la chimenea, porque pensó que los Reyes tenían motivos para castigar a su hermano sin regalos. Entonces cogió su carta y la modificó, tachó cosas que ella había pedido y en su lugar escribió cosas que a su hermano le gustaban. Ella pensó que si castigaban a su hermano y a ella no, podría darle a el juguetes que a el le gustaban y así seguro que su hermano tendría juguetes.

Una vez modificó su carta la dejó en su lugar y subió a decírselo a su hermano, entonces este se tranquilizó al saber que gracias al corazón tan generoso de su hermana el tendría regalos seguro y se quedó dormido placidamente.

Por la mañana, al despertarse los dos bajaron y al ver los regalos se sorprendieron porque habían los regalos de Daniel que su hermana había pedido y también los que Ana había tachado para ella junto a una carta firmada por Melchor, Gaspar y Baltasar, “As sido una niña tan buena al ofrecer tus regalos a cambio de los de tu hermano que te mereces todo lo que tu querías por tener un corazón tan generoso”.

MI PRIMER MES EN EL INSTITUTO

Hace un mes que hemos empezado el instituto.
Al principio yo estaba muy nerviosa, por el cambio de colegio, por los amigos, pero sobre todo porque decían que la ESO era muy complicada. Pero, la ESO no es tan complicada como decían, es como sexto de primaria pero más difícil, y con cosas y tecnologías nuevas.
Lo que no les gustó a mis padres de este instituto fue que está muy retirado, en lo alto de la montaña. Dudaron en matricularme pero lo que les acabó de convencer fue la reunión principal sobre las cosas que hay y que haríamos durante el curso, y sobretodo por estas tecnologías que han instalado en el instituto, porqué es uno de los tres institutos que la Generalitat de Cataluña a decidido instalar nuevas y avanzadas tecnologías para probar si van bien a Cataluña.
Para mí, y supongo que para mis compañeros también, fue un lío el cambio de clase, porque estábamos acostumbrados a que el profesor viniera a nuestra clase, pero ahora es al revés, ahora tenemos que ir nosotros a la clase del profesor. Los pasillos y las escaleras se ponen a tope de alumnos y al principio no encontrábamos las clases, vaya lío, ¿verdad?
Lo que más me ha gustado, son las nuevas tecnologías que han instalado gracias a la Generalitat de Cataluña, por eso tenemos un ordenador para cada uno en las asignaturas y hacemos una hora a la semana de cada asignatura, y a veces, depende de que asignaturas hacemos más de una hora a la semana. También tenemos portátiles, uno para cada uno cuando los utilizamos. Y más tecnologías que aún no la hemos usado.
También lo que más me ha gustado es que aquí en el instituto hay cosas que en el colegio que yo iba no habían. Tenemos taquillas para guardar libros y cuadernos y un gimnasio, porque en el colegio que yo iba no lo han construido aun.
Ahora me siento mejor porque ya me he adaptado a l’instituto, a los compañeros y a los profesores.

Wednesday, November 30, 2005

Blog Meritxell

Autobiografia

Me llamo Meritxell, nací el día 5 de marzo de 1993, en Terrassa (Barcelona).
Mis padres se llaman Juan Luis y Mª Mercedes, tengo una hermana más pequeña que yo y se llama Mireia.
Cuando tenia dos años comencé a ir a una guardería que se llamaba “Petit Mon”, asta que comencé a ir a el colegio de P3 en el colegio público “Abad Marcet”, y he acabado este año en sexto de ensenyança primaria. En la actualidad he comenzado la ESO en el instituto de ensenyança secundaria “Torre del Palau”.
Vivo en Terrassa, en el barrio de Pueblo Nuevo.
Me gustan mucho los animales, tengo dos perros y dos gatos, también tuve dos Hansters otro gato y un pez.
Me gusta mucho la música, y me gustaría mucho saber tocar el piano.
Y lo que más me gusta es jugar con mi hermana y compartir la habitación con ella, por que no me gusta sentirme sola.
Y de aquí a que tenga 18 años ya pensaré lo que quiero hacer en un futuro, por que en estos momentos no lo se.



Monday, November 21, 2005

Blog Meritxell

DATOS:
-Título: Sin noticias de Gurb.
-Autor: Eduardo Mendoza.
-Editorial: Seix Barral, Biblioteca Breve.
-Idioma: Lengua Española.
-Año: Este libro se publicó en el año 1991 y yo me lo he leído en el 2002.
-Precio: No lo sé porque me lo ha dejado mi primo.
-Páginas:139.
-Fecha lectura: A finales de Septiembre y a finales de Octubre.
-¿De biblioteca pública?: No.
-Asignatura: lengua castellana.


HISTORIA DE LA NOVELA:
Una nave extraterrestre aterriza en Sardanyola, Gurb un extraterrestre, tiene que pasar desapercibido de los seres humanos se transforma en una apariencia de ser humano llamado Marta Sánchez y pierde la comunicación. Entonces el jefe de Gurb tiene que ir en su búsqueda.


RESEÑA:
Este libro relata la búsqueda que ha de hacer un extraterrestre para buscar a otro que bajo a la tierra y perdieron la comunicación. Este adaptó la apariencia de la cantante Marta Sánchez, este extraterrestre tiene que buscarlo entre la población urbana Barcelonesa. Para ello descubre todo tipo de gente y su vida cotidiana que es muy variada.
El jefe de Gurb está buscándolo y no lo encuentra, asta que una mañana encuentra una nota bajo su puerta invitándolo a una cita donde le pone la dirección.
El jefe de Gurb acude a la cita muy elegante, cuando se encuentra con la de la cita resulta que es Marta Sánchez, que es Gurb y están hablando hasta las tantas de cómo le ha ido en la tierra, y se queda a dormir. Desayunan juntos, Gurb se va y el jefe le limpia el piso entero y decide esperarse hasta que él venga y son las tantas de la mañana y decide irse para su piso.
Cuando se despierta va a buscar la nave y la pone en marcha, entonces empieza la cuenta atrás y se da cuenta que Gurb ha venido para viajar con él; para un coche, Gurb se baja de la nave se arremanga la falda y se va en el coche, porque a última hora decide quedarse en la tierra. El jefe se va sin noticias del.



PERSONAJES:
Gurb parece que sea el protagonista de la historia, por que su nombre sale en el título pero no lo es, el protagonista es el jefe porque es el alienígena que va en su búsqueda y nos explica lo que le ocurre y lo que piensa de este planeta.
Aparte de Gurb que es el que pierde la conexión y el Jefe que es el que va en su búsqueda, hay otros protagonistas que son secundarios que son:
- La señora Mercedes y el señor Joaquín son un matrimonio que tienen un bar, ella es trabajadora y siempre madruga para poder atender a los clientes en cambio el no madruga y no trabaja mucho.
- La portera es una persona trabajadora y tiene una vivienda que no está en condiciones para poder vivir y cuando el jefe de Gurb se va le darle su vivienda.
- La vecina es buena persona y paga religiosamente el alquiler, estuvo casada y tiene un hijo.



LOS SERES HUMANOS VISTOS POR UN ALIENÍGENA:
Los seres humanos son de tamaño variable, los más pequeños son tanto que si otro ser humano más alto no los llevara en un cochecito no tardarían en pisarlos y tal vez en perder la cabeza y los más altos raramente sobre pasan los 200 centímetros de longitud, algunos llevan bigote, otros barba y bigote. Casi todos tienen dos ojos que pueden estar situados en la parte anterior o posterior (según como se les vea) y al andar andan de atrás a delante. Los mas apremiados refuerzan el braceo por mediación de carteras de piel, de plástico o de unos materiales hechos en otros planetas. Su sistema de desplazamiento son los automóviles (con cuatro ruedas pareadas y rellenas de aire fétido.


VALORACIÓN:
-Clasificación: Es interesante y emocionante al principio y al final, pero
lo demás (lo de entremedio) no es muy interesante ni muy emocionante.

-¿Recomiendas su lectura?: No, porque a mí me gustan los libros que sean: Interesantes y emocionantes. Que estés deseando coger el libro para saber lo que pasa.
-Valores que transmite: Es un poco interesante y emocionante, pero solo al principio y al final.


WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:
-Webs que hablan del libro: http://www.ciencia-ficcion.com/opinion/op00284.htm
-Webs que hablan del autor: http://www.clubcultura.com/clubliteratura/clubescritores/mendoza/gurb/gurb1.htm


Ficha realizada por: Meritxell Uroz Moya
Curso: 1ESO D
IES Torre del Palau, Terrassa



Monday, November 14, 2005

COLONIAS A PLANOLES

El pasado 27 y 28 de octubre, fuimos a Planoles a un albergue que se llama “Alberg Pere Figueres”, los alumnos de 1º de ESO que somos los grupos A, B, C y D.
Primero nos reunimos en la plaza de las Magnolias, donde cogimos un autocar y dejamos las mochilas en el maletero. Los grupos A y B, fueron en un autocar y los grupos C y D, fuimos en otro, porque éramos muchos.
El viaje de la plaza de las Magnolias a Ripoll fue muy divertido ya que nosotros íbamos cantando y explicando cosas y se nos pasó muy rápido.
En Ripoll hicimos una parada para almorzar y descansar, después fuimos por grupos a mirar “La Santa Iglesia de Ripoll”. Primero fue el grupo A, cuando acabó fue el B, después el C y finalmente el D.
La iglesia tiene tres partes muy bonitas, estas son:
-La portada escultórica: se formó en el siglo XII, hace 11,60 metros de ancho y 7,65 metros de altura, y tiene representadas 83 casillas, y todas tenían significado.
-La iglesia en el interior: hace 60 metros de largo, y tiene poca iluminación. La estructura tiene unos arcos que van de una columna a otra.
-El patio: es muy grande, hay mucha iluminación solar y una fuente en el medio.
Cuando terminamos de verla, cogimos el autocar nuevamente y continuamos el viaje de Ripoll al albergue. Esta continuación no fue tan divertida porque havia muchas curvas y casi todos se marearon.
Una vez en el albergue, observamos la casa un poco y fuimos a una gran sala donde dejamos las mochilas, después sacamos los bocadillos y nos pusimos a comer. Después de comer, dimos una vuelta por el albergue y fuimos de excursión. Fuimos a buscar setas en la montaña. Yo al principio tenia que ir mirando el suelo porque havia excrementos de vaca, pero después ya havia más. Así pude buscar tranquilamente. Encontré muchos, pero no savia si eran buenos o venenosos, no era para comérnoslo.
Después paramos en una explanada para merendar, y a continuación acabamos de dar la vuelta a la montaña para poder llegar al albergue.
Llegamos a la siete menos cuarto de la tarde y enseguida fuimos a buscar las maletas para ir a las habitaciones que estaban en la planta segunda.
Al entrar havia una sala donde havia una puerta a la derecha y otra a la izquierda. La de la derecha era de las chicas y la de la izquierda de los chicos. Cada puerta tiene diez habitaciones, las habitaciones son de seis pero, hubo algunas excepciones. La mía, era la número 01, era una de las excepciones porque era de trece personas. Era muy grande, al entrar havia tres puertas, una de ellas era el lavabo (con ducha),
otra era una habitación de tres personas (una litera y una cama) y la tercera era una habitación de diez personas (diez literas). Esta habitación tenia un balcón muy grande donde se veía el río, era como si fuese un apartamento. Inspeccionemos la habitación, nos preparamos la cama, guardamos las mochilas en el armario y bajamos a cenar en el comedor de la planta primera. El comedor estaba muy organizado, porque podías coger la cantidad que querías en una bandeja.
Por la noche hicimos una obra “Las sombras chinas” y para prepararlo las chicas fuimos a la sala de estar y los chicos a otra. Cuando la tuvimos terminada, fuimos a la planta del sótano y la representamos. Los ganadores se llevaron unos libros, después nos dieron alguna cosa para beber y para comer. A continuación nos pusieron música, apagaron las luces y encendieron las luces sicodélicas. Acabó sobre las dos y cuarto, fuimos a nuestras habitaciones y nos pusimos el pijama. Algunas chicas se fueron a dormir y otras fuimos a la habitación de tres personas que estaba dentro de la nuestra y estuvimos hablando hasta las cuatro de la mañana, porque vinieron unas profesoras a decirnos que ya teníamos que estar en la cama. Como no nos venia el sueño estuvimos hablando desde la cama y fuimos viendo como una por una se iba durmiendo. Yo me dormí pasadas la seis de la mañana y nos levantamos a las ocho de la mañana.
Cuando nos llamaron, nos levantamos y nos fuimos a lavar la cara, a vestirnos y aguardar las cosas en la mochila. Fuimos a almorzar y cuando acabamos de almorzar cogimos las mochilas y las llevamos a una sala.
A continuación fuimos de excursión a un pueblo y teníamos que ir preguntando a la gente y entrando en las tiendas para poder rellenar un cuestionario que nos dieron. Lo que más me cansó fue que tuvimos que andar unos dos kilómetros para buscar una información de una iglesia, fue muy agotador. Entregamos él papel y regresamos al albergue.
Cuando estábamos en el albergue fuimos a comer y cuando acabamos nos dejaron un tiempo para jugar. Cuando vinieron los autocares, cogimos las mochilas y antes de ir al autocar nos hicieron una foto grupo por grupo.
El viaje de vuelta fue bastante largo ya que encontramos una manifestación a la altura de Sabadell y estuvimos parados. Llegamos una hora más tarde de lo previsto. Suerte que tenia el móvil y pude informar de la situación a mis padres que me estaban esperando.

Monday, October 17, 2005

Blog Meritxell

Hola
Hem dic Meritxell Uroz Moya, vaix neixer el 5 del 3 de1993, en terrassa i tinc 12 anys, ara actualment visc en Terrassa.
M'agraden molt els animals i m'agradaría saber tocar el piano.
Ara que ya hem coneixeu una miqueta us combidu a entar a el meu blog personal.